배움의 도

물처럼 흐르기   학생은 저 자신으로 존재해야 한다. 배움터에 속임수가 있어서는 안 된다.   장애물은 괴어 있다 사방으로 넘치는 물과 같은 에너지를 발견하게 한다.   그대 배움 안에 생명이 절로 흘러넘치게 하라. 기대하지 않았던 것들, 몰랐던 것들이 예고 없이 나타나게 두어라. 그런 일이 일어날 때 교사와 그의 가르침은 전혀 새로운 내용을 경험할 수 있다.